Ein Teil der Kindererziehung
Räume für verschiedene Lernstile
Da die Benutzer der Schulbibliothek Kinder im Alter von 5 bis zu 16/18Jahren sind, ist es wichtig, dass die Bibliothek den Bedarf der gesamten Altersspanne abdeckt und den Fokus darauf richtet, eine Schulbibliothek zu sein. Zonen für Lernen, Studieren, Computer, Gruppenarbeit sind in einer Schulbibliothek von großer Bedeutung, da Unterrichtsstunden auch in der Schulbibliothek anstatt im Klassenraum stattfinden können. Die Bibliothek muss ebenso die unterschiedlichen Lernstile berücksichtigen, die aus den verschiedenen nationalen Schulreformen resultieren.