Ein Teil der Kindererziehung

Räume für verschiedene Lernstile

Da die Benutzer der Schulbibliothek  Kinder im Alter von 5 bis zu 16/18Jahren sind,  ist es wichtig, dass die Bibliothek den Bedarf der gesamten Altersspanne abdeckt   und den Fokus darauf richtet, eine Schulbibliothek zu sein.  Zonen für Lernen, Studieren, Computer, Gruppenarbeit sind in einer Schulbibliothek von großer Bedeutung,  da Unterrichtsstunden auch  in der Schulbibliothek anstatt im Klassenraum stattfinden können.  Die Bibliothek muss ebenso die unterschiedlichen Lernstile berücksichtigen, die aus den verschiedenen nationalen Schulreformen resultieren.